Evaluación

Realizaremos una evaluación de carácter:

Interno: 

• Evaluación dirigida a los alumnos visitantes (en constante realización):

Como queremos hacer del aprendizaje algo sencillo, divertido y útil nuestra evaluación se basará en pruebas de destreza manual sobre los distintos contenidos abordados en los talleres. Se tratará de motivar al alumnado mediante refuerzos positivos en el desarrollo correcto de las tareas para que potencien al máximo sus habilidades y mejoren el autoconcepto que tienen de sí mismos. Algunas de las pruebas a realizar consistirán en:

1. Prueba de Reciclaje de Residuos: En ésta, expondremos una serie de materiales en el aula para que luego el alumnado asistente al taller y sin ayuda previa, pueda realizar un adecuado reciclaje del mismo. 
2. Prueba Técnica con herramientas de la Huerta: Aquí se les pedirá al conjunto del alumnado asistente al taller que ejecute varias tareas de la huerta. Entre las que estarían: “ Podado y mantenimiento de las plantas que tenemos en el invernadero”; “ Transplante de macetas de un sitio a otro dentro del invernadero”; etc.
3. Prueba de cuidado y de mantenimiento de los animales domésticos y salvajes. Aquí mediante un listado de control , tendremos en consideración como alimentan y cuidan a los distintos animales que tenemos dentro de nuestra granja - escuela.
4. Prueba de Reciclaje de Residuos: En ésta, expondremos una serie de materiales en el aula para que luego el alumnado asistente al taller y sin ayuda previa, pueda realizar un adecuado reciclaje del mismo. 
5. Prueba Técnica con herramientas de la Huerta: Aquí se les pedirá al conjunto del alumnado asistente al taller que ejecute varias tareas de la huerta. Entre las que estarían: “ Podado y mantenimiento de las plantas que tenemos en el invernadero”; “ Transplante de macetas de un sitio a otro dentro del invernadero”; etc.
6. Prueba de cuidado y de mantenimiento de los animales domésticos y salvajes. Aquí mediante un listado de control , tendremos en consideración como alimentan y cuidan a los distintos animales que tenemos dentro de nuestra granja - escuela.

• Evaluación interna elaborada por los propios miembros de la institución (cada dos años):

Los miembros del equipo pedagógico llevarán a cabo una evaluación de la calidad del centro, contrastando a través de pruebas si la situación actual se ajusta con los principales objetivos que se intentan perseguir (profesionalidad y capacitación de los diferentes profesionales, recursos materiales y personales, etc.)

Externo (en cada visita escolar o de ocio y tiempo libre):

• Se realizarán varias encuestas de calidad y satisfacción en relación a los servicios educativos que brinda el centro al resto de la sociedad: se realizará una dirigida al alumnado (orientadas al curso académico y necesidades especiales), otra a las familias y una última al profesorado acompañante de los alumnos en las visitas escolares.